lunes, 1 de julio de 2013
domingo, 16 de junio de 2013
°°°°°°°° SOFTWARE EDUCATIVO °°°°°°°
El software educativo, es todo aquel software destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que, además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.
El enfoque del software abierto educativo presenta un ambiente de exploración y construcción virtual, también conocido como micro mundo. Con ellos los aprendices, luego de familiarizarse con el software, pueden modificarlo y aumentarlo según su interés personal, o crear proyectos nuevos teniendo como base las reglas del micro mundo. Las críticas más comunes contra este tipo de software son:
- En un ambiente donde se use software educacional abierto, no todos los aprendices aprenderán la misma cosa, y por consiguiente los métodos de evaluación tradicionales son poco adecuados.
- La dirección de tales ambientes de aprendizaje requiere mayor habilidad por parte del educador. Ya que en este caso su papel no será el de enseñar contenidos sino de hacer notar las estrategias de aprendizaje que el estudiante encuentra valiosas (al abordar un proyecto concreto) y ayudarle a transferirlas a otros contextos.
El uso del software por parte del docente proporciona numerosas ventajas, entre ellas:
- Enriquece el campo de la Pedagogía al incorporar la tecnología de punta que revoluciona los métodos de enseñanza - aprendizaje.
- Constituyen una nueva, atractiva, dinámica y rica fuente de conocimientos.
- Pueden adaptar el software a las características y necesidades de su grupo teniendo en cuenta el diagnóstico en el proceso de enseñanza - aprendizaje.
- Permiten elevar la calidad del proceso docente - educativo.
- Permiten controlar las tareas docentes de forma individual o colectiva.
- Muestran la interdisciplinariedad de las asignaturas.
- Marca las posibilidades para una nueva clase más desarrolladora.
ly pues aquí les dejo un pqueño ejemplo realizado por mi .
http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1LV7R02TX-13C430Z-1MNK/JASZmin.cmap.cmap
martes, 11 de junio de 2013
Miércoles 29 de Mayo del 2013
Este día trabajamos con el Taller de Artes
la actividad consistió en escuchar música clásica algo que estimulara y relajara a los niños para después realizar su obra de arte, motivamos a los niños diciéndoles que el ese día seriamos unos pequeños pero grandes pintores y realizaríamos nuestra gran obra de arte , todos muy atentos a las instrucciones guardaron silencio para escuchar r la melodía y comenzaron a pintar .
esta actividad resulto muy grata y a la educadora le encanto ya que en todo momento los niños demostraron un gran interés por la actividad
me agrado mucho por que pude percatar que los niños realizaban mezcla de colores y se sorprendían por ver el resultado de estos.
Este día trabajamos con el Taller de Artes
la actividad consistió en escuchar música clásica algo que estimulara y relajara a los niños para después realizar su obra de arte, motivamos a los niños diciéndoles que el ese día seriamos unos pequeños pero grandes pintores y realizaríamos nuestra gran obra de arte , todos muy atentos a las instrucciones guardaron silencio para escuchar r la melodía y comenzaron a pintar .
esta actividad resulto muy grata y a la educadora le encanto ya que en todo momento los niños demostraron un gran interés por la actividad
me agrado mucho por que pude percatar que los niños realizaban mezcla de colores y se sorprendían por ver el resultado de estos.
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